Festival della Chimica, al Campus Unibas una giornata tra ricerca, studenti e divulgazione

Il Campus universitario di Potenza torna a ospitare uno degli appuntamenti più consolidati della divulgazione scientifica in Basilicata. Venerdì 17 aprile 2026, a partire dalle ore 9, l’Aula Magna di Macchia Romana accoglierà la 16ª edizione del Festival della Chimica, iniziativa rivolta agli studenti delle scuole secondarie lucane e promossa dall’Università degli Studi della Basilicata in collaborazione con la Società Chimica Italiana – sezione regionale.

L’evento si inserisce in un percorso che negli anni ha costruito un dialogo sempre più stretto tra scuola, università e mondo della ricerca, offrendo agli studenti un’occasione concreta per avvicinarsi alle discipline scientifiche attraverso linguaggi accessibili e contenuti di alto profilo. La giornata si presenta come un momento di incontro, ma anche come uno spazio di orientamento, in cui la chimica viene raccontata non soltanto come materia di studio, ma come chiave per comprendere fenomeni complessi e prospettive professionali.

Tra formazione, ricerca e divulgazione: il programma della giornata

Dopo i saluti istituzionali, i lavori si apriranno con la presentazione “Fare Chimica in Unibas”, affidata ai docenti Francesco Ambrosio e Angela De Bonis, che illustreranno le opportunità formative e di ricerca offerte dal corso di laurea in Chimica. Un passaggio pensato per fornire agli studenti strumenti concreti di orientamento, mostrando percorsi accademici e sbocchi professionali legati alla disciplina.

Seguirà l’intervento di Ottavia Bettucci (Università di Milano-Bicocca), coordinatrice del gruppo per la diffusione della cultura chimica della Società Chimica Italiana, con il seminario “StreetScience: la scienza sui muri”, che esplora modalità innovative di comunicazione scientifica. A completare la prima parte della mattinata sarà la relazione del professor Luciano D’Alessio su “Caos e frattali: la terza rivoluzione”, dedicata ai concetti di complessità e alle geometrie che descrivono molti fenomeni naturali.

Non mancherà uno spazio per l’incontro tra linguaggi diversi, con un intermezzo musicale curato dalla Ketoprofene Band, pensato per creare un ponte tra scienza e creatività e rendere l’esperienza più coinvolgente per il pubblico studentesco.

Studenti protagonisti tra premi, contest e competizioni nazionali

Il Festival sarà anche un momento di valorizzazione del talento e della partecipazione degli studenti. Tra gli interventi è previsto quello di Veronica Pasquariello, vincitrice del Premio “Giorgio Squinzi” 2025, che condividerà la propria esperienza nel mondo della ricerca, offrendo uno sguardo diretto sulle opportunità e sulle sfide della carriera scientifica.

Nel corso della giornata saranno inoltre premiati i video realizzati per lo “SCI Social Contest”, iniziativa dedicata alla divulgazione della chimica attraverso i linguaggi digitali. La premiazione sarà curata da Marco Mendolicchio, coordinatore del gruppo SCI Giovani, a conferma dell’attenzione verso nuove modalità di comunicazione capaci di coinvolgere le generazioni più giovani.

Un momento centrale sarà la proclamazione dei vincitori della fase regionale dei “Giochi della Chimica 2026”, competizione nazionale riconosciuta dal Ministero dell’Istruzione e del Merito. Quest’anno hanno partecipato oltre 500 studenti lucani alla fase d’istituto, con 156 qualificati alla selezione regionale. I migliori rappresenteranno la Basilicata alla finale nazionale di Fiesole, in programma dal 7 al 9 maggio, confrontandosi con studenti provenienti da tutta Italia.

Il Festival ospiterà anche l’IIS Caterina da Siena di Milano, presente con l’esposizione “OL_TRE”, progetto sviluppato nell’ambito della Design Week 2026 che esplora il dialogo tra scienza, creatività e design. Un contributo che amplia ulteriormente il respiro dell’iniziativa, mostrando come la chimica possa intrecciarsi con ambiti apparentemente distanti, generando nuove forme di espressione e ricerca.

Nel suo insieme, il Festival della Chimica si conferma un appuntamento capace di mettere in relazione conoscenza scientifica, didattica e divulgazione, offrendo agli studenti un’esperienza che va oltre la lezione tradizionale. È in questo spazio di incontro che la scienza può diventare accessibile, concreta e, soprattutto, capace di suscitare curiosità e nuove vocazioni.